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Professor für Chemie und Naturbeschreibung der Kreisrealschule I in Nürnberg Johann Riefs wegen körperlichen Leidens auf die Dauer eines Jahres in den Ruhestand versetzt.

Gestorben: a) an humanistischen Anstalten: Clemens Cammerer, Gymnasialprofessor in Burghausen; Georg Froschmaier, Gymnasiallebrer a. D. in Neuburg a. D.; Friedrich Eckerlein, Gymnasialprofessor für prot. Religion am alten Gymnasium in Nürnberg, Anton Geist, Gymnasialprofessor a. D. in Dillingen. b) an Realanstalten: Hubert Merk, Reallehrer a. D. in Kaiserslautern,

Neu erschienene, der Redaktion zugegangene Bücher.

Vorbemerkung: Die grofse Zahl der uns zugehenden neuen literarischen Erscheinungen aus den verschiedensten Gebieten steht nicht im Verhältnis zu dem uns für die Besprechungen zur Verfügung stehenden Raume in unseren Bättern; selbst wenn zahlreiche kürzere Besprechungen in der Abteilung III: Literarische Notizen" untergebracht werden, ist es nicht möglich, jedes einzelne Buch zu besprechen, zumal es sich oft um Grammatiken, Lesebücher, Übungsbücher, literargeschichtliche und geschichtliche Leitfäden, Aufgabensammlungen etc. handelt, die für eine Einführung in bayerischen Schulen überhaupt nicht in Betracht kommen, oder auch um Neuauflagen von Werken, die früher in unseren Blättern besprochen worden sind und unerhebliche Veränderungen aufweisen. Daher wird fortan jedem Hefte ein alphabetisches Verzeichnis der inzwischen neu eingesandten Bücher zum Teil mit ganz kurzen Bemerkungen beigegeben, soweit solche Bücher nicht einem der Herren Mitarbeiter bereits zur Besprechung übergeben wurden. Besprechung der hier verzeichneten Er scheinungen bleibt vorbehalten, auf Rücksendung der nicht besprochenen Bücher, soweit sie uns unverlangt zugesandt worden sind, können wir uns nicht einlassen. Die Redaktion.

Auswahl aus den Höfischen Epikern des deutschen Mittelalters. Für den Schulgebrauch herausgegeben von Paul Hagen und Thomas Lenschau. 2. Bändchen. Wolfram von Eschenbach 1. Auflage. Zweiter Abdruck in neuer Rechtschreibung (Freytags Schulausgaben und Hilfsbücher für den deutschen Unterricht). 78 S. geb. 60 Pfg. Leipzig, G. Freytag 1905.

Baumgartner Andreas: Lese- und Übungsbuch für die Mittelstufe des französischen Unterrichtes. B. Zürich, Art. Institut Orell Füfsli, 1904. (VII u. 132 S.; geb. 1.60 M.).

Bibliothek der Gesundheitspflege. Bd. 1. Joh. Orth, Geh. Medizinalrat, Prof. Dr. Berlin. Aufgaben, Zweck und Ziele der Gesundheitspflege. Brosch. 80 Pfg. geb. 1 M. Bd. 20. Rubner, Geh. Medizinalrat, Prof. Dr. Berlin. Unsere Nahrungsmittel und die Ernährungskunde. Brosch. 1.20 M. geb. 1.50 M. Stuttgart, E. H. Moritz. 1904.

Zwei vortreffliche Werkchen, die in kurzer und allgemein verständlicher Fassung weitesten Kreisen durchaus wissenschaftliche Belehrung über diese wichtigen Fragen bieten. Es wäre nur zu wünschen, dafs auch die Schüler höherer Klassen an solcher Lektüre Geschmack fänden, den unteren Stufen fehlt dafür noch der nötige Ernst und das Verständnis.

Deutsche Dichter des 19. Jahrhunderts. Ästhetische Erläuterungen für Schule und Haus. Ilerausgegeben von Prof. Dr. Otto Lyon (ohne Text!) Leipzig, Teubner. 1905.

15. Paul Heyse, Kolberg. Erläutert von Prof. Dr. Heinrich Gloël in Wetzlar. 47 S.

16. Franz Grillparzer, Libussa. Trauerspiel in 5 Aufzügen. Erläutert von Prof. Dr. Richard M. Mayer in Berlin. 38 S.

17. Theodor Storm, Pole Poppenspäler, Ein stiller Musikant. Erläutert von Dr. Otto Ladendorf in Leipzig. 40 S.

18. C F. Meyer, Der Heilige. Erläutert von Dr. K. Tredner in Jüterbog. 32 S.

19. Wilhelm Raabe, Alte Nester. Erläutert von Prof. Paul Gerber in Stargard in Pommern. 44 S.

20. Adalbert Stifter, Studien. Erläutert von Dr. Rudolf Fürst in Prag. 44 S.

Deutsche Literaturdenkmäler des 16. Jahrhunderts. II. Hans Sachs. Ausgewählt und erläutert von Prof. Dr. Jul. Sahr, Oberlehrer a. D. am Kgl. Kadettenkorps zu Dresden. Zweite vermehrte und verbesserte Auflage. Leipzig, G. J. Göschen'sche Verlagsbuchhandlung 1905 (Sammlung Göschen, Bd. 24, Preis geb. 80 Pfg.).

In der 1. Auflage umfafste das Bändchen Hans Sachs und Johann Fischart, sowie in einem Anhang Brant und Hutten auf 169 S.; jetzt sind 144 S. ausschliesslich Hans Sachs gewidmet, so dafs die Sammlung um 2 Lieder und 1 Spruchgedicht vermehrt werden konnte.

Lebens

Streifzüge durch die Welt der Grofsstadtkinder. bilder und Gedankengänge für den Anschauungsunterricht in Stadtschulen. Von F. Gansberg. Verlag von B. G. Teubner in Leipzig. (VIII u. 214 S.) geb. M. 3.20.

Ein ganz originelles Buch zur Förderung des Anschauungsunterrichtes zunächst für die Hand des Volksschullehrers, doch mag es auch bei uns für Heimatkunde und deutschen Aufsatz dem Lehrer der beiden untersten Klassen gute Dienste leisten. Für die Schülerbibliotheken ist es nicht geeignet, da es vielfach nur pädagogische Winke und Skizzen bietet und sehr viele norddeutsche Provinzialismen enthält.

Hense, Dr. Josef, Direktor des Kgl. Gymnasiums zu Paderborn, Grundzüge der philosophischen Propädeutik für den Gymnasialunterricht. Beigabe zum deutschen Lesebuche für die oberen Klassen höherer Lehranstalten desselben Verfassers. Freiburg im Breisgau. Herdersche Verlagsbuchhandlung. 1905. VIII. u. 37 S. Preis 70 Pfg.

Ursprünglich dem 3. Band des Lesebuchs beigegeben, dann weggelassen als die Lehrpläne von 1891 die philosophische Propädeutik ausschieden, erscheint dieser bei aller Knappheit höchst klare und übersichtliche und daher sehr empfehlenswerte Abrils etwas erweitert in einem besonderen Hefte, nachdem die neuen Lehrpläne in Preufsen von 1901 die Aufnahme einer „in engen Grenzen zu haltenden Behandlung der Hauptpunkte der Logik und der empirischen Psychologie" in den Lehrplan der Prima als „wünschenswert" bezeichnet haben. Auch für unsere Verhältnisse ist das Heft sehr brauchbar.

Wien

Hinterberger, Alex., Doktor der gesamten Heilkunde in Wien, Ist unser Gymnasium eine zweckmälsige Institution zu nennen? u. Leipzig, Wilhelm Braumüller, K. u. k. Hof- u. Universitätsbuchandlung 1905. 115 S. 1.50 M.

„Dieser Aufsatz ist in bezug auf österreichische Gymnasien mit deutscher Unterrichtssprache geschrieben. Über Gymnasien nichtdeutscher Nationen Österreichs ist gar nicht gesprochen. Soviel dem Verfasser bekannt ist, sind ein Teil. der Mittelschulen des deutschen Reiches in bezug auf vieles, besonders auf Latein und Griechisch, als die den ganzen Lehrplan beherrschenden Hauptgegenstände, durchaus nicht besser daran als die österreichischen Gymnasien. Es dürfte vieles von dem hier gesagten auch in bezug auf eine Anzahl von Mittelschulen des Deutschen Reiches gelten."

Hug, J. Kleine französische Laut- und Leseschule mit phonetischen Erläuterungen. Mit einem Begleitwort von Prof. A. André, Lektor an der Universität Lausanne. Zürich, Art. Institut Orell Füfsli. (XII u. 52 S.; geb. 1 fr. 50.)

Jerome K. Jerome, Fact and Fiction. Sketches, Tales and a Play in Prose. Edited w. explan. notes by Dr. Kurt Schladebach, Berlin, Weidmann, 1904 (Schulbibliothek v. Bahlsen und Hengesbach, Nr. 42). IX u. 144 S. geb. 1.40 M. Die Verwendbarkeit dieses Lesestoffes an Gymnasien ist nicht unbedingt in Abrede zu stellen, doch mufs dieselbe bezweifelt werden. Brauchbare

Ausgabe.

Koch, Dr. John: Elementarbuch der Englischen Sprache. Dreifsigste

Auflage, Ausg. B. (Teil 1 von Foelsing-Koch, Lehrbuch der Englischen Sprache.) Hamburg, Henri Grand, 1904. 218 S. geb. 2.10 M.

Koch, Dr. John, Schulgrammatik der englischen Sprache nebst einer Synonymik und Übungsstücken. Zweite verbesserte und vermehrte Auflage. (Teil IV von Foelsing-Koch, Lehrbuch der Englischen Sprache.) Hamburg, 1905. Verlag v. Henri Grand. 268 S geb. 2.80 M.

Krueger, Dr. G., Englisches Unterrichtswerk für höhere Schulen. Unter Mitwirkung von Mr. William Wright. I. Teil: Elementarbuch. Leipzig, G. Freytag, 1905. 114 S. geb. 1.60 M.

Die übermäfsige Verwendung der phonetischen Umschrift S. 65 bis S. 80 enthalten nur Transskriptionen läist die Verwendbarkeit des Buches beim Klassenunterricht äusserst zweifelhaft erscheinen.

Linnig, Frz., Der deutsche Aufsatz in Lehre und Beispiel für die mittleren und oberen Klassen höherer Lehranstalten. Zehnte, vermehrte und verbesserte Auflage. Paderborn, Ferd. Schöningh, 1905. XII u 502 S. brosch. 3.40 M.

Eine empfehlende Besprechung der 6. und 7. Auflage dieses jedem Lehrer des Deutschen Belehrung und Anregung bietenden Aufsatzbuches findet sich Jahrg. 32 (1896) unserer Blätter, S. 263/64. Seitdem ist der Umfang des Buches um nahezu 100 Seiten gewachsen; es kann also nur noch angelegentlicher empfohlen werden. Linnig, Frz., Deutsches Lesebuch. Zweiter Teil. Für die mittleren Klassen höherer Lehranstalten einschliesslich Untersekunda. 11. Auflage. Paderborn, Ferd. Schöningh, 1905. XII u. 559 S. Preis geb. 4.10 M.

Die an der neuen Auflage dieses längst bewährten Lesebuches vorgenom menen Änderungen sind abgesehen von formellen Verbesserungen stoffliche Ergän zungen und Bereicherungen des bisherigen Bestandes, so namentlich zur 3 Abteilung Zur Veranschaulichung der Geschichte und Kultur des deutschen Volkes“, zu welcher zwei ganz neue Abschnitte kamen. Im poetischen Teil sind jetzt die Gedichte nach ihrem Grundcharakter in lyrische und epische geschieden.

Marschall, G. N., Deutsches Stilbuch. Dritter Kursus. Für die oberen Klassen höherer Lehranstalten. 6. verbesserte, nach der amtlichen Schreibweise und Interpunktion berichtigte Auflage. Nürnberg, Verlag der Friedr. Kornschen Buchhandlung, 1905. Preis 1.80 M.

Zu wesentlichen Änderungen war kein Anlass gegeben; doch wurde das Buch einer gründlichen Durchsicht unterzogen und vieles im einzelnen verbessert. Meier, Dr. K. und Afsmann, Dr. B., Hilfsbücher für den Unterricht in der englischen Sprache. Leipzig, Dr. Seele & Co.

2.25 M.

1. Teil I. Engl. Schulgrammatik von Dr. K. Meier. 1899. XVI u. 213 S. 2. Teil II. Englisches Lese- und Übungsbuch. A. Unter- und Mittelstufe. 1899. 197 S. und Karte. B. Oberstufe. 1901. 244 S. 3. Ausgabe für Anstalten mit dreijährigem Kursus. I. Teil. Engl. Lehrgang. 1902. 293 u. 7 S. 2.60 M. II. Teil. Engl. Lesebuch. 1902. 229 S. 4. Wörterbuch von Dr. B. Afsmann. 1900. 72 S. (Bei mehreren Bänden ist kein Preis angegeben.)

Nieberdings Schulgeographie Bearbeitet von Wilhelm Richter, Prof. am Gymn. zu Paderborn. 24. Auflage. Paderborn, Ferd. Schöningh, 1905. geb. 1.35 M. Mit Rücksicht auf die neuesten Lehrpläne ist die Reihenfolge der Erdteile geändert und die Beschreibung der deutschen Kolonien etwas gekürzt, sonst ist dem Buch sein bisheriger Charakter gelassen. Für bayerische Schulen kommt es zur Einführung nicht in Betracht.

Ploetz, Dr. G., Übungsbuch. Ausgabe E. Neue Ausgabe für Gymnasien, bearbeitet nach den Lehrplänen von 1901. (Ploetz-Kares, Kurzer Lehrgang der franz. Sprache.) Berlin, F. A. Herbig, 1905. XII u. 293 S. Ladenpreis ungeb. 2.25 M.

Plötz, Dr. Karl, ehem. Prof am Französ. Gymn. in Berlin, Auszug aus der alten, mittleren und neueren Geschichte. Vierzehnte verbesserte Auflage. Preis geb. 3 M. Leipzig 1905, Verlag von A. G. Ploetz.

Die vorliegende Auflage zeigt einige Kürzungen in unwesentlichen Dingen. damit Wichtiges besser hervortrete, und übersichtlichere Gliederung der Ereignisse nach 1871.

Plüfs, Dr. B., Unsere Bäume und Sträucher. Anleitung zum Bestimmen unserer Bäume und Sträucher nach ihrem Laube, nebst Blüten- und Knospen-Tabellen. 6. verbesserte Auflage. Mit 124 Bildern. Taschenformat. 12. (VIII u. 138 S.) In Original-Einband: Leder-Imitation mit Deckenpressung 1.40 M. Freiburg im Breisgau. 1905. Herdersche Verlagshandlung.

Diese handlichen und praktischen Büchlein sind bereits so gut eingeführt, dals sie keiner weiteren Empfehlung mehr bedürfen, nur auf die vielfach verwertbare Bestimmungstabelle der Holzgewächse im Winter möchten wir noch besonders hinweisen.

Probefahrten, Erstlingsarbeiten aus dem Deutschen Seminar in Leipzig. Herausgegeben von Albert Köster:

4. Band. Das Mittelalter in Leonhard Wächters (Veit Webers) Romanen. Ein Beitrag zur Kenntnis der beginnenden Wiederbelebung des deutschen Mittelalters in der Literatur des 18. Jahrh. von Walther Pantenius. R. Voigtländers Verlag in Leipzig, 1904. 132 S. Preis 4.80 M.

5. Band Die Dialogliteratur der Reformationszeit nach ihrer Entstehung und Entwicklung. Eine literarhistorische Studie von Gottfried NieR. Voigtländers Verlag in Leipzig, 1905. 95 S. 3.60 M.

mann.

Schiewelbein, Karl: Die für die Schule wichtigen französischen Synonyma. Zweite Auflage. Bielefeld und Leipzig, Velhagen & Klasing, 1904. Kart. 0,60 M. 49 Seiten.

Schiller, Dr. Herm., Geh. Oberschulrat und Universitätsprof. a. D., Handbuch der praktischen Pädagogik für höhere Lehranstalten. 4. umgearbeitete und vermehrte Auflage. Leipzig. O. R. Reisland. 1904. XIV u. 750 S. Preis 12 M.

Gegenüber der 1894 ausgegebenen 3. Auflage ist das Buch um 48 Seiten vergrössert; bis Seite 575 konnte der Verfasser noch selbst die Revision der 3. Auflage vornehmen; nach seinem Tode hat es eine Reihe von Fachkollegen übernommen die fehlenden letzten Ergänzungen und Literaturnachweise zu geben. Trotzdem zwischen der 3. und 4. Auflage die Reform des höheren Schulwesens in Preufsen liegt, hat Schiller gröfsere Änderungen nicht vorgenommen, sondern nur einzelne Umarbeitungen. Übrigens bedarf das längst bekannte Buch keiner besonderen Empfehlung mehr.

Schönbach, Anton E., Über Lesen und Bildung. Siebente, stark erweiterte Auflage. 13. bis 15. Tausend. Graz, Leuschner und Lubenskys Universitätsbuchhandlung 1905. XV und 407 S. Preis 4.50 M.

Die 5. Auflage dieses mit Recht geschätzten und weitverbreiteten Buches (7.-9. Tausend, 333 S.) wurde in diesen Bl. Jahrg. 1898 (Bd. 34) S. 362, die erweiterte 6. Auflage (10.-12. Tausend, 369 S.) Jahrg. 1901 (Bd. 37) S. 616 besprochen und warm empfohlen. Die 7. Auflage erscheint abermals um 40 Seiten vermehrt. Im Hinblick auf die früheren Besprechungen braucht zur Empfehlung nichts weiter hinzugefügt werden.

Schüler Kalender für Schüler höherer Lehranstalten für das Schuljahr 1905/1906. Herausgegeben von Dr. Adolf Sütterlin. 24. Jahrgang. Oster-Ausgabe. (Januar 1905 - Ende 1906). Lahr, Druck und Verlag von Moritz Schauenburg. Schülerinnen-Kalender für das Schuljahr 1905 1906. Herausgegeben von Dr. Adolf Sütterlin. 22. Jahrgang. Oster-Ausgabe. Lahr, Druck und Verlag von Moritz Schauenburg.

Schulz, Dr. Bernh., Deutsches Lesebuch für höhere Lehranstalten. Nach Mafsgabe der Lehrpläne für die preufsischen höheren Schulen vom Jahre 1901 herausgegeben von Prof. Dr. Schmitz-Mancy in Crefeld, Prof. Köster in M.Gladbach u. Oberlehrer Dr. Weyel in Crefeld. Erster Band. Für die unteren Klassen. 13, völlig umgearbeitete Auflage. Paderborn, Ferd. Schöningh 1905.

Das weitverbreitete und in seinem Werte vielfach anerkannte Lesebuch von Schulz ist in der neuen Bearbeitung im wesentlichen ein neues Buch geworden, welches nicht gar viele Stücke des alten wiederaufnehmen konnte. Sowohl die nachgoethische poetische Literatur als auch die reiche Prosaliteratur des 19. Jahrhunderts hat jetzt Berücksichtigung gefunden. Dieser Hinweis mag genügen um auch die bayerischen Kollegen auf dieses vortreffliche Lesebuch aufmerksam zu machen; denn in die bayerischen Mittelschulen kann es doch seiner Eigenart

nach, die in einem grofsen Abschnitt zunächst die vaterländische Geschichte im engeren Sinne berücksichtigt, nicht eingeführt werden.

Spies, Luise: Musterlektionen für den englischen Unterricht. Nach der analytischen Methode. Leipzig, Dürrsche Buchhandlung, 1904. XIV u. 239 S. 3 M. (Für den Unterricht an Mädchenschulen bestimmt).

Thiergen, Prof. Dr. O.: English Lessons. Kurze praktische Anleitung zum raschen und sicheren Erlernen der englischen Sprache für den mündlichen und schriftlichen freien Gebrauch. Mit drei Ansichten und einem Plan von London sowie einer Münztafel. (Teubners kleine Sprachbücher. II. Englisch). 2. Auflage. Leipzig, B. G. Teubner, 1904. VI u. 229 S.

Das Buch dürfte zur Erreichung seiner praktischen Ziele wohl geeignet sein, wenn es auch auf dem Titelblatt und im Vorwort etwas zu selbstbewulst auftritt.

Wershoven, Prof. Dr. F. J.: Conversations françaises. Stoffe und Vokabular zu französischen Sprechübungen. Nach den Forderungen der neuen Lehrpläne bearbeitet. Zweite, verbesserte u. vermehrte Auflage. Cöthen, O. Schulze, 1904. 114 S. Geb. 1.25 M. (Ein nützliches und brauchbares Buch).

Ziegeler, Dr. Ernst, Dispositionen zu deutschen Aufsätzen für Tertia u. Sekunda. I. Heft. Vierte, verbesserte Auflage. Paderborn, Ferd. Schöningh 1905, XIV u. 112 S.

Die Sammlung enthält Dispositionen zu Aufgaben aus Cornelius Nepos, Cäsars Bellum Gallicum und Civile, Livius Buch XXII. Ovids Metamorphosen, Xenophons Anabasis, Homers Odyssee, Uhlands Balladen und Dramen und Schillers Gedichten, im ganzen 196 Nummern. Die vierte Auflage ist im einzelnen vielfach gebessert, einige unpassende Themata sind gestrichen worden, dagegen hat der Gesamtcharakter der Sammlung mit seiner nachdrücklichen Betonung antiker Stoffe keine Änderung erfahren.

Vereinsnachrichten.

Infolge der auf der jüngsten Generalversammlung in Würzburg vorgenom menen Neuwahlen und der inzwischen vollzogenen Ergänzung besteht der Ausschufs des Bayerischen Gymnasiallehrervereins aus folgenden Mitgliedern:

ferner:

1. G.-Pr. Dr. Aug. Stapfer (Wilhelmsg.), 1. Vorstand;

2. G.-Pr. Dr. Friedr. Burger (Wilhelmsg.), Stellvertreter des Vorstandes;

3. G.-L. Joh. Inglsperger (Wilhelmsg.), Kassier;

4. G.-L. Dr. Sebastian Schlittenbauer (Ludwigsg.), Schriftführer;

5. G.-Pr. Dr. Joh. Melber (Maxg.), Redakteur;

6 G.-Pr. Eugen Brand (Ludwigsg.);

7. G.Ass. Leonhard Loesch (Luitpoldsg.);

8. G.-Pr. Ernst Piechler (Theresieng., Math.);

9. G.-Pr. Dr. Herm. Stadler (Maxg.);

10. G.-Pr. Dr. Michael Waldmann (Wilhelmsg., N.Spr.);

11. G.-L. Dr. Friedr. Weber (Maxg);

12. G.-Pr. Jos. Zametzer (Luitpoldsg., Math.)

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