Geschichte des gallo-fränkischen Unterrichts und Bildungswesens: von den ältesten Zeiten bis auf Karl den Grossen |
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... muss auf sich beruhen . Wenn indes die Druiden in der That mit ihrer Unterrichtsmethode auch die Zucht des Gedächtnisses ver- folgten , so wichen sie hierin nur wenig von dem Lehrgebrauche der alten Griechen und Römer ab , welche den ...
... muss auf sich beruhen . Wenn indes die Druiden in der That mit ihrer Unterrichtsmethode auch die Zucht des Gedächtnisses ver- folgten , so wichen sie hierin nur wenig von dem Lehrgebrauche der alten Griechen und Römer ab , welche den ...
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... muss auch die pädagogische Bedeutung der Barden Galliens zum lebendigen Bewusstsein gelangen . Was nun die lehrende Thätigkeit der Vates ( Euhages ) und der Druiden im engeren Sinne angeht , so schieden sich die Unter- richtsfächer in ...
... muss auch die pädagogische Bedeutung der Barden Galliens zum lebendigen Bewusstsein gelangen . Was nun die lehrende Thätigkeit der Vates ( Euhages ) und der Druiden im engeren Sinne angeht , so schieden sich die Unter- richtsfächer in ...
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... muss als Be- weis für das Ansehen betrachtet werden , in welchem die Rede- kunst stand . Nicht minder eigenartig ist die Beschaffenheit des gallischen Gottes der Beredsamkeit . Als solchen verehrten die Gallier nicht , wie die Griechen ...
... muss als Be- weis für das Ansehen betrachtet werden , in welchem die Rede- kunst stand . Nicht minder eigenartig ist die Beschaffenheit des gallischen Gottes der Beredsamkeit . Als solchen verehrten die Gallier nicht , wie die Griechen ...
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... muss , und dass die von den Druiden für das gemeine Leben bei Hausmitteln und zu Agrikulturzwecken verwendete heilige Kräuterkunde aus- gebildet worden sei1 . Das heiligste Produkt des Pflanzenreichs war den Druiden ein Parasite , die ...
... muss , und dass die von den Druiden für das gemeine Leben bei Hausmitteln und zu Agrikulturzwecken verwendete heilige Kräuterkunde aus- gebildet worden sei1 . Das heiligste Produkt des Pflanzenreichs war den Druiden ein Parasite , die ...
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... muss der Lateiner für » Erziehung « und » Unterricht « gesonderte Wortformen zu Hilfe nehmen , sie mit educatio et disciplina ( Quintil . V , 10. 25 ) , educatio doctrinaque puerilis ( Cic . de orat . III , 31 , 125 ) bezeichnen2 . Der ...
... muss der Lateiner für » Erziehung « und » Unterricht « gesonderte Wortformen zu Hilfe nehmen , sie mit educatio et disciplina ( Quintil . V , 10. 25 ) , educatio doctrinaque puerilis ( Cic . de orat . III , 31 , 125 ) bezeichnen2 . Der ...
Common terms and phrases
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Popular passages
Page 198 - O rustice et idiota, ut quid nomen tuum inter scriptores indi aestimas? Ut quid opus hoc a peritis accipi putas, cui ingenium artis non subpeditat, nec ulla litterarum scientia subministrat? Qui nullum argumentum utile in litteris habes, qui nomina discernere nescis; saepius pro masculinis feminea, pro femineis neutra, et pro neutra masculina conmutas; qui ipsas quoque praepositiones, quas nobilium dictatorum observari sanxit auctoritas, loco debito plerumque non locas.
Page 65 - LANGUEBAM : sed tu comitatus protinus ad me venisti centum, Symmache, discipulis. centum me tetigere manus Aquilone gelatae : non habui febrem, Symmache, nunc habeo.
Page 52 - Graece, cum sit turpe magis nostris nescire Latine ; hoc sermone pavent, hoc iram gaudia curas, hoc cuncta effundunt animi secreta.
Page 83 - Equidem memoria teneo, pueris nobis primum Latine docere coepisse Plotium quendam. Ad quem cum fieret concursus, quod studiosissimus quisque apud eum exerceretur, dolebam mihi idem non licere. Continebar autem doctissimorum hominum auctoritate, qui existimabant Graecis exercitationibus ali melius ingenia posse.
Page 127 - Adamaveram enim Latinas, non quas primi magistri, sed quas docent qui Grammatici vocantur. Nam illas primas, ubi legere et scribere et numerare discitur, non minus onerosas poenalesque habebam quam omnes Graecas.
Page 52 - Ite quibus grata est picta lupa barbara mitra ! Rusticus ille tuus sumit trechedipna, Quirine, Et ceromatico fert niceteria collo.
Page 97 - AD tamen, quod aevo floruisti proximo iuvenisque te vidi senem, honore maestae non carebis neniae, 5 doctor potentum rhetorum. tu Baiocassi stirpe Druidarum satus, si fama non fallit fidem, Beleni sacratum ducis e templo genus, et inde vobis nomina : 10 tibi Paterae : sic ministros nuncupant Apollinares mystici.
Page 46 - Discunt in partes centum diducere. Dicat Filius Albini : si de quincunce remota est Uncia, quid superat ? Poteras dixisse. Triens. Eu ! Rem poteris servare tuam. Redit uncia, quid fit ? Semis.
Page 61 - Haec ipsa tolerabilia essent si ad elocuentiam ituris viam facerent: nunc et rerum tumore et sententiarum vanissimo strepitu, hoc tantum proficiunt ut, cum in forum venerint, putent se in alium terrarum orbem delatos.
Page 198 - Volkes zu stillen : sed quid timeo rusticitatem meam, cum dominus Redemptor et deus noster ad distruendam mundanae sapientiae vanitatem non oratores sed piscatores, nee philosophos sed rusticos praelegit...