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TABLE DES MATIÈRES

PRÉFACE

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LEÇON PRÉLIMINAIRE

Le pays latin et la ville de Rome

PREMIÈRE LEÇON

Les Romains gens positifs et pratiques

DEUXIÈME LEÇON

Le principal théâtre de l'activité romaine, les champs

Comment l'utile ne fut pas inconnu des Grecs, ni le beau des Latins.

La vie rustique, idéal des Latins. L'Italie, terre des trou-
peaux. Porculatores Italici. La place que les Latins ont faite au
porc dans leurs fermes, dans leurs divertissements, dans leur
nourriture, dans leurs sacrifices. Leurs divinités rustiques, inté-

essées ; leur religion, marché avec les dieux; cé mo

honneur

en leur

TROISIÈME LEÇON

Le principal théâtre de l'activité romaine, les champs

TABLE DES MATIÈRES

441

CINQUIÈME LEÇON
L'influence du caractère romain sur la poésie des Latins

en général, sur leur poésie lyrique, sur leur poésie

épique.
Les Grecs sont des poètes, les Romains des prosateurs. Sans doute les

Romains étudient les poètes, ils admirent et cultivent la poésie, mais
ils n'en ont ni le sentiment, ni la vocation. Manent vestigia ruris.

Pauvreté de la poésie lyrique à Rome. Les Chants des Frères

Arvales et des Prêtres Saliens. Les chants funèbres. Deux hymnes

religieux, œuvres de Livius Andronicus et de Licinius Tegula.

Catulle et Horace. L'élégie à Rome. Pindarum quisquis studet

æmulari. Une

page

d'Aulu-Gelle. Infériorité de l'épopée latine.

Les épopées historiques, de Nævius, d'Ennius et autres. L'épopée

Virgilienne. Les épopées de Silius Italicus et de Claudien ; la

Pharsale de Lucain. Les épopées mythologiques. La morale

dans l'ode et l'épopée latines

171

SIXIÈME LEÇON

L'influence du caractère romain sur le théâtre latin

Vue du théâtre et des représentations à Athènes et à Rome. Carac-

tère des spectacles. – La fabula palliata : sujets grecs et esprit
romain. La tragédie prætexta et la comédie togata, leur rareté,
leur réforme audacieuse et méritoire. Les tragédies et les comé-
dies émigrent dans les salles des lectures publiques, avec le public
lettré ; le tunicatus popellus applaudit les atellanes et les mimes.

La tragédie à Rome, son degré de perfection, ses qualités par-

ticulières, pensées, style et personnages.

In comedia maxime

claudicamus. Explication de cette parole de Quintilien ; point de

vue particulier du critique latin.

SEPTIÈME LEÇON
L'influence du caractère romain sur la poésie didactique

des Latins

TABLE DES MATIÈRES

443

NEUVIÈME LEÇON

Comment l'éloquence, dans la littérature latine,

envahit tous les autres genres

Invasion de l'éloquence dans les divers genres de la littérature latine :

dans la poésie lyrique, l'épopée, la tragédie et la comédie, la poésie
didactique, la philosophie, l'histoire et même le genre épistolaire. —
Ce qu'Horace et Cicéron ont cherché dans la littérature. .. 313

DIXIÈME LEÇON

L'influence du caractère romain sur la langue latine,

moins riche que la langue grecque

La perfection d'une langue se mesure à sa richesse et à son harmonie.

Sous ce double rapport, le latin est inférieur au grec. Lucrèce,
Quintilien, Sénèque, Aulu-Gelle et Cicéron se plaignent de la pau-
vreté du latin. Cicéron, heureux créateur de mots. Comparaison
du latin avec le grec : termes concrets et abstraits, synonymes,
diminutifs, mots composés, flexions, particules, syntaxe, langue ora-
toire et langue poétique, langue parlée et langue écrite. . . 343

ONZIÈME LEÇON

L'influence du caractère romain sur la langue latine,

moins harmonieuse que la langue grecque
Atticisme et urbanité. Harmonie supérieure du grec. Éléments

constitutifs des mots, accentuation, hiatus, assonance, allitération,
métrique, prononciation. Grâce et simplicité des Grecs, force et
gravité des Latins.

Parallèle du latin avec le grec, d'après
Mer Freppel. :

377

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