Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien, Volume 18C. Gerold, 1867 - Education |
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... müsste man erheblich abschwächen , um es in dieser Verbindung überhaupt erträglich zu finden : denn was soll der Dichter ver- hüten ? Wie soll man ferner etiam erklären , wenn , wie Spengel will , der Gedankenfortschritt dieser ist ...
... müsste man erheblich abschwächen , um es in dieser Verbindung überhaupt erträglich zu finden : denn was soll der Dichter ver- hüten ? Wie soll man ferner etiam erklären , wenn , wie Spengel will , der Gedankenfortschritt dieser ist ...
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... müsste man bei dem untrennbaren Zusammenhang zwischen Sprache und Vers die Einleitung ' wenigstens bis zum Abschluss der letzteren Betrachtung hinab , und , wie wir bald sehen werden , noch eine ziemliche Strecke weiter hinein in das ...
... müsste man bei dem untrennbaren Zusammenhang zwischen Sprache und Vers die Einleitung ' wenigstens bis zum Abschluss der letzteren Betrachtung hinab , und , wie wir bald sehen werden , noch eine ziemliche Strecke weiter hinein in das ...
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... musste ihre erste Sorge dahin gerichtet sein den Umfang der handschriftlichen Ueberlieferung dieser Autoren zuverlässig feststellen zu lassen , die ältesten Urkunden vollständig zusammenzusuchen . Die ersten Drucke und die folgenden ...
... musste ihre erste Sorge dahin gerichtet sein den Umfang der handschriftlichen Ueberlieferung dieser Autoren zuverlässig feststellen zu lassen , die ältesten Urkunden vollständig zusammenzusuchen . Die ersten Drucke und die folgenden ...
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... müsste für Abraham ( dessen Wir- kung auf das protestantische Deutschland Thomasius an einer bekannten Stelle charakterisiert ) manches aufklärende erbringen . Wien . -- W. Scherer . Hypsometrische Karte der Schweiz . Mit Text ( VIII u ...
... müsste für Abraham ( dessen Wir- kung auf das protestantische Deutschland Thomasius an einer bekannten Stelle charakterisiert ) manches aufklärende erbringen . Wien . -- W. Scherer . Hypsometrische Karte der Schweiz . Mit Text ( VIII u ...
Page 58
... müsste man in eine andere Zeile gehen , wo es dann gleich zweck- mäfsiger ist die Proportionaltheile vertical , wie es gewöhnlich geschieht , anzuordnen . Der Umstand , dass die Proportionaltheile nur auf ganze Ein- heiten angegeben ...
... müsste man in eine andere Zeile gehen , wo es dann gleich zweck- mäfsiger ist die Proportionaltheile vertical , wie es gewöhnlich geschieht , anzuordnen . Der Umstand , dass die Proportionaltheile nur auf ganze Ein- heiten angegeben ...
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Common terms and phrases
Abtheilung alten Ameis Anabasis angez Apuleius Aristarchische Aristoteles aufser Ausdruck Ausgabe Bedeutung beiden Beispiele bekannt Bemerkungen besonders blofs Bolesław Buch Classe Conjectur Conjunctiv deutschen Dichter Director drei einzelnen Erklärung ersten Facultät Fällen finden Florida folgenden französischen Sprache Frcs ganze Gedichte Geographie Geschichte Geschichte Belgiens Glosse Gnesen Grammatik griechischen grofsen Grund Gymnasien Handschriften heifst Herausgeber höheren Jahre Kaiser Kalligraphie Karte konnte Kudrun kurz Land lassen lässt lateinischen Lehranstalten Lehrer Leseart lesen letzten lich Mittelschulen muss Namen neue nöthig nothwendig Ovid Perf Professor Puncte quam Realgymnasien Realschulen Recht richtig römischen Satz scheint schen schreiben Schrift Schüler Siebenbürgen soll Sprache statt steht Stelle Stücke Text Theil Ueber Ueberlieferung Uebersetzung Ungarn Universität unserer Unterricht Verf Verfasser Verse viel Vulgata Walachei Walachen Weise wenig Werke Werth Wien Wojwoden Worte Xenophons Zeichnen zwei zweiten γὰρ δὲ ἐν καὶ μὲν περὶ τὰ τε τὴν τὸ τὸν τοῦ τῶν
Popular passages
Page 14 - Descriptas servare vices operumque colores Cur ego si nequeo ignoroque poeta salutor ? Cur nescire pudens prave quam discere malo ? Versibus exponi tragicis res comica non vult ; Indignatur item privatis ac prope socco 90 Dignis carminibus narrari coena Thyestae.
Page 8 - ... sumite materiam vestris, qui scribitis, aequam viribus, et versate diu, quid ferre recusent, quid valeant umeri.
Page 5 - Pictoribus atque poetis Quidlibet audendi semper fuit aequa potestas. Scimus et hanc veniam petimusque damusque vicissim ; Sed non ut placidis coeant immitia, non ut Serpentes avibus geminentur, tigribus agni.
Page 767 - Venerunt in manus meas et elegi sub titulo eius et epistula prosa oratione quasi commendantis se Maecenati, sed utraque falsa puto ; nam elegi vulgares, epistula etiam obscura, quo vitio minime tenebatur.
Page 7 - Nesciet: hunc ego me, si quid componere curem, Non magis esse velim, quam pravo vivere naso Spectandum nigris oculis nigroque capillo.
Page 8 - Ordinis haec virtus erit, et Venus, aut ego fallor, Ut iam nunc dicat iam nunc debentia dici, Pleraque differat , et praesens in tempus omittat , Hoc amet, hoc spernat promissi carminis auctor.
Page 10 - ... in verbis etiam tenuis cautusque serendis, hoc amet, hoc spernat promissi carminis auctor. dixeris egregie, notum si callida verbum reddiderit iunctura novum. si forte necesse est indiciis monstrare recentibus abdita rerum...
Page 172 - Werth für die Kenntnis der Sprache selbst dadurch gegeben werden soll, dass zu jedem Verb nicht nur die scharf ausgedrückte Bedeutung, sondern auch ein oder ein paar passende, im Sprachgebrauche wirklich vorkommende Objecte gelernt werden, wodurch die Construction eingeprägt und die Bedeutung verdeutlicht wird, so wird der Lehrer diese Objecte natürlich im Lesebuche suchen. Dasselbe gilt von den Adjectiven, welche im Lateinischen einen anderen Casus regieren, als die entsprechenden der Muttersprache....
Page 131 - Die Resultate und Andeutungen zur Auflösung der in dem Lehrbuche befindlichen Aufgaben enthaltend. Dritte verbesserte und vermehrte Auflage. Mit 94 in den Text gedruckten Figuren.
Page 388 - Anleitung- zum Linearzeichnen- mit besonderer Berücksichtigung des gewerblichen und technischen Zeichnens als Lehrmittel für Lehrer und Schüler an den verschiedenen gewerblichen und technischen Lehranstalten so wie zum Selbststudium, von G.