BLÄTTER FÜR DAS GYMNASIAL-SCHULWESEN HERAUSGEGEBEN VOM BAYER. GYMNASIALLEHRERVEREIN REDIGIERT VON DR. JOHANN MELBER. www ACHTUNDDREISSIGSTER BAND MÜNCHEN, 1902. J. LINDAUERSCHE BUCHHANDLUNG. (SCHÖPPING.) Inhalts-Verzeichnis. I. Abteilung. Abhandlungen. Ackermann, R., Das neue Lehrprogramm für den französischen Unterricht an den humanistischen Gymnasien von 1901 . Dietrich, M., Der goldene Schnitt in der Schule Goetz, W., Die Methode des geographischen Lehrbuches und der Massen- Seite 380 605 268 105 391 120 274 Günther, S., Der Breslauer Geographentag und das Gymnasium 114 241 Köberlin, K., Zur Geschichte des St. Annagymnasiums 38 Kemlein, G., Der Fundamentalsatz der geometrischen Proportionen 678 679 355 Moroff, A., Ist es notwendig oder sonst gerechtfertigt, den Sinus- und Kosinusbegriff zunächst nur für spitze Winkel aufzustellen 523 Nusser, J., Zur deutschen Klassikerlektüre. Psychische Probleme Pohlig, C. Th., Zeit- und Streitfragen über den Zeichenunterricht 282 Ramsauer, Frz., Was wussten die Alten vom Kaukasus? 261 v. Raumer, S., Das Periodenbild. 59 Reisert, K., Zu Landgrafs Lat. Schulgrammatik, zugleich allgemeine Be merkungen zur Methodik des lat. Unterrichtes 84 Reissinger, K., Auf griechischen Inseln. (Reiseerinnerungen aus dem Früh jahr 1901. Mit 6 Tafeln und einem Plan) 1 Par pari referre 248 Schäfler, J., Die Berücksichtigung der Kunstgeschichte im deutschen Aufsatze der drei oberen Gymnasialklassen . Schmitt, Joh. Jos., Die Abgangsprüfung an den Progymnasien 389 Schöner, Chr.,,. Die Incohativklasse der unregelmässigen griechischen Verba 673 Sievert, H., Über indirekte Beweise 386 Stemplinger, E., Studien über das Fortleben des Horaz. I. |